Convocatoria para participar en el Congreso Internacional Falling Walls Engage Hub México 2026

CAMBIO CLIMÁTICO Y ADAPTACIÓN
AL CAMBIO CLIMÁTICO
Del 25 al 28 de noviembre de 2026 – Cuernavaca, Morelos

El Comité General del Congreso convoca a quienes se dediquen a la investigación, divulgación, comunicación del conocimiento o periodismo científico en temas de cambio climático y adaptación al cambio climático en México, Centroamérica y el Caribe, y que pertenezcan a la comunidad académica, administrativa y estudiantil de instituciones de educación superior, centros públicos de investigación, o instancias gubernamentales, así como a la sociedad civil e individuos con actividades continuas y profesionales en dichos temas, a participar con presentaciones relativas a investigaciones, proyectos, acciones de incidencia social o talleres en el marco del Congreso Internacional Falling Walls Engage Hub México 2026.

I. Temáticas

Las temáticas a tratarse en el Congreso serán:

  1. Cambio climático: definido como temas relativos a impactos, causas, mitigación y adaptación al cambio climático, así como tecnología e innovación de adaptación y combate al cambio climático, además de justicia y política climática, educación ambiental, entre otras.
  2. Adaptación al cambio climático: definido como temas relativos a gestión del agua, agricultura y estructuras resilientes, conservación de ecosistemas y biodiversidad, planificación urbana y rural sostenible, salud pública y adaptación al clima, seguridad alimentaria, adaptación de comunidades, tecnologías y datos para la adaptación, inequidades sociales, geopolíticas y económicas, entre otras.
  3. Metodologías de divulgación, periodismo científico, educativas, la comunicación del conocimiento, trabajo comunitario y la producción horizontal del conocimiento sobre las temáticas 1 y 2.
  4. Se comparten metas de cada Comité en el apartado XI.

II. Público objetivo

Personas que se dediquen a las Temáticas de la presente Convocatoria en México, Centroamérica y el Caribe, que hayan realizado o realicen investigaciones, proyectos, acciones de incidencia social, o talleres en temas de cambio climático y adaptación al cambio climático, en una de las tres modalidades:

  1. Personal académico, estudiantil de posgrado o personal administrativo adscrito a instituciones de educación superior, centros públicos de investigación, o instancias gubernamentales.
  2. Individuos que se dedican profesionalmente a la investigación, divulgación, comunicación del conocimiento, enseñanza de la ciencia o periodismo científico.
  3. Individuos adscritos a asociaciones civiles, colectivos, agrupaciones o que tengan actividades continuas y profesionales en las temáticas descritas.

III. Requisitos generales

  1. Haber realizado o estar realizando investigaciones, proyectos, acciones de incidencia social, talleres, actividades de divulgación, actividades de enseñanza de ciencia, materiales periodísticos, o cursos relativos a al menos una temática del Congreso.
  2. Tener documentación que compruebe que es personal activo en una institución de educación superior, centro público de investigación, instancia gubernamental, agrupación, empresa, sociedad civil, o que realice actividades continuas y profesionales en los temas al momento de presentar la inscripción.

IV. Modalidad de participación

  1. Conferencias por invitación: de acuerdo a la temática de interés del Congreso, el Comité General podrá invitar a especialistas para disertar en conferencias magistrales de hasta 45 minutos o ponencias en mesas redondas.
  2. Mesas redondas: formato grupal con participación individual de 5 a 10 minutos, hacia un público especialista diverso. Las mesas serán organizadas por el Comité General de acuerdo a las temáticas propuestas.
  3. Carteles: para comentar su trabajo con las personas congresistas, en el momento en que se presente el cartel. Se presentarán los trabajos en una sesión especial destinada para ello, para dialogar con las personas participantes del Congreso. Se tendrán 5 minutos para presentar el cartel.

V. Talleres

Toda persona participante aceptada en el Congreso tendrá la responsabilidad de fungir como tallerista o auxiliar en la realización de talleres para infancias, adolescencias o docentes en la sede del Congreso los días miércoles 25 y viernes 27 de noviembre de 2026. Dichos talleres se imparten de manera gratuita y los materiales no especializados los aporta el Comité Organizador. La definición de la viabilidad y realización de los talleres se harán públicos de acuerdo al calendario de la presente Convocatoria.

VI. Inscripción

Las personas interesadas deberán presentar su solicitud a través del sitio web de PAUTA, Adopta un Talento ( https://www.pauta.org.mx) de acuerdo con el procedimiento siguiente:

  • Llenar el Formato Único de Inscripción (FUI) disponible en el sitio web.
  • Adjuntar en el FUI una copia digital de los siguientes documentos:
  • Identificación oficial vigente con fotografía (únicamente se aceptarán documentos nacionales de identificación con fotografía o pasaporte vigente).
  • Documentación que dé fe de la adscripción vigente en la institución, agrupación o sociedad, o que realice actividades continuas y profesionales en las temáticas.
  • Elegir la modalidad de participación:
  • En mesa redonda
  • Con cartel
  • Elegir la temática a la que se apegue más cercanamente su participación.
  • Escribir un resumen de su participación de hasta 400 palabras.
  • Escribir una breve semblanza profesional de hasta 400 palabras.
  • Adjuntar una reciente fotografía digital de rostro.
  • Elegir un tipo de participación en los talleres: tallerista o auxiliar
  • Expresar su interés para obtener una beca de transporte, hospedaje o alimentación (que depende de la disponibilidad presupuestal del Congreso).

VII. Evaluación

Las participaciones propuestas serán evaluadas por los diversos Comités que integran el Comité General del Falling Walls Hub México 2026 (Apartado XI).

Cada trabajo será evaluado por miembros de los Comités correspondientes (por ejemplo: solicitudes de investigadoras e investigadores serán evaluados por miembros del Comité de Investigación), quienes determinarán la pertinencia, calidad y apego a las temáticas elegidas relativas al Congreso. La decisión de cada Comité será final e inapelable.

VIII. Resultados

Los resultados del proceso de evaluación por los Comités y el programa final del Congreso serán publicados en el sitio web de PAUTA, Adopta un Talento ( https://www.pauta.org.mx), en las fechas definidas en el Calendario de la presente Convocatoria. Los resultados serán inapelables.

Las personas cuyas participaciones recibieron una evaluación favorable, deberán someter su presentación completa a través del sitio web de PAUTA, Adopta un Talento ( https://www.pauta.org.mx) en las fechas definidas en una comunicación posterior. El no hacerlo en tiempo y forma cancelará su participación.

IX. Actividades y recursos

El Congreso tendrá lugar en el Estado de Morelos, México, los días 25, 26, 27 y 28 de noviembre de 2026.

El Comité General podrá otorgar algunas becas para cubrir gastos de traslado, hospedaje o alimentación a las personas seleccionadas para participar en el Congreso.

El Comité General podrá sugerir que algunas participaciones se den de manera virtual, cuando los recursos imposibiliten estar de forma presencial.

El Comité General emitirá una constancia de participación a cada persona que haya presentado un trabajo durante el Congreso.

X. Calendario de la Convocatoria

Publicación de la Convocatoria

Lunes 13 de abril de 2026

Apertura de recepción de solicitudes

Lunes 13 de abril de 2026

Junta informativa

Lunes 18 de mayo de 2026 a las 17:30 h (tiempo del Centro de México)
A través de Facebook Live: https://fb.com/conocimientouam

Cierre de recepción de solicitudes

Viernes 5 de junio de 2026

Publicación de resultados

Viernes 3 de julio de 2026 a través del sitio https://www.pauta.org.mx

Confirmación de talleres

Viernes 18 de septiembre de 2026

Capacitación

Septiembre, octubre y noviembre de 2026

Congreso

25, 26, 27 y 28 de noviembre de 2026

XI. Objetivos de los Comités del Congreso

Adicional a la presentación de trabajos relativos a las temáticas mencionadas en el Apartado I de la presente Convocatoria, los Comités que integran el Comité Organizador, tienen objetivos específicos producto de acciones previas, durante y posteriores al Congreso.

Comité de Diversidad e Inclusión

Promover una cultura inclusiva que fomente un entorno de colaboración, respeto y reconocimiento de la diversidad, en el que todas las personas se sientan valoradas y consideradas.

Diseñar e implementar acciones afirmativas orientadas a reducir brechas de desigualdad y favorecer el acceso, la permanencia y la participación de grupos de atención prioritaria en el Congreso.

Sensibilizar a las personas participantes del Congreso e integrantes del Hub sobre la importancia de la inclusión y el respeto a los grupos de atención prioritaria.

Comité de Divulgación, Pequeños Grupos e Individuos

Capacitar a las personas asistentes para la sistematización e impartición de las actividades de ciencia recreativa que se realizarán durante el Congreso. Colaborar en la coordinación de las actividades de ciencia recreativa impartidas por los asistentes al Congreso para grupos escolares y otros públicos considerados.

⁠Incidir entre las personas participantes para generar redes de colaboración desde lo individual hasta lo institucional.

Comité de Educación

Construir, recuperar y promover metodologías innovadoras de educación ambiental para fortalecer las prácticas docentes y generar aprendizajes significativos sobre el cambio climático.

Integrar exposiciones y talleres alineados al modelo de la Nueva Escuela Mexicana que, mediante enfoques críticos y creativos, fomenten la participación activa, inclusiva, y reflexiva de los participantes, y sean replicables en diversos contextos culturales y educativos.

Comité de Investigación

Generar espacios para fortalecer redes de colaboración académica, divulgativa, periodística o artística para generar proyectos interdisciplinarios e interinstitucionales entre las personas participantes del Congreso. Procurar publicar las presentaciones del Congreso en una diversidad de formatos divulgativos para aumentar su visibilidad y promoción. Asimismo, llevar un registro de los contactos y colaboraciones desprendidos de las actividades del Congreso.

Comité de Periodismo

Propiciar la incorporación de personas periodistas y comunicadoras enfocadas en ciencia y medioambiente con el objetivo de fortalecer el intercambio interdisciplinario con personas científicas, humanistas, educadoras y actoras comunitarias. Promover el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de habilidades narrativas para comunicar el conocimiento científico y humanista de forma accesible, crítica y culturalmente situada.

Generar reflexiones sobre los discursos y representaciones mediáticas en torno a las ciencias y las humanidades en contextos de crisis ambiental, a fin de identificar formas éticas, inclusivas y creativas de contextualizar el conocimiento y construir diálogos con los públicos.

XII. Miembros del Comité General

  • Gabriela de la Torre García (PAUTA, A.C., Corresponsable regional)
  • Mario Andrés De Leo Winkler (DCC UAM, Corresponsable regional)
  • Agustín Ruiz Ramírez (DCC UNAM)
  • Alina González Torres (UNAM)
  • Alonso Marino Chávez Valdespino (Sci-Kid Club)
  • Belem Mariana Pesina Rivera (PAUTA, A.C.)
  • Cynthia Denise Sánchez López (Colectivo Pensamiento Libre)
  • Diego Antonio Martínez Abarca (PAUTA, A.C.)
  • Eduardo Joel López Torres (ITESM Jalisco)
  • Elvira Morgado Viveros (Universidad Veracruzana)
  • Gabriela Isabel Vera Garfias (UAM)
  • Gisela García Casillas (Alcaldía Tláhuac, CDMX)
  • Gladys Aguirre Balza
  • Héctor Alejandro Osorio Romero (Divulgaciencia México)
  • Hilda Margarita Castro Cuamatzi (Toktli Educación Ambiental)
  • Ivette de la Torre García (PAUTA, A.C.)
  • Joaquín González Vázquez (DCC UAM)
  • Jorge Lopez Ortiz (Universidad Autónoma de Yucatán)
  • José Eduardo González Reyes (ADN, Aprende y Descubre la Naturaleza)
  • José Manuel López Vásquez (Universidad Autónoma de Tlaxcala)
  • Juan Manuel Díaz García (Universidad Autónoma de Tlaxcala)
  • Katya Karina Luna Medina (DCC UAM)
  • Katya Lourdes Zamora Cuevas (Universidad Veracruzana)
  • Kelly Pamela Hernández Sandoval (EnSeñando Ciencias)
  • Luz Lazos Ramírez (UNAM)
  • Marco Antonio Poot Cahun (Centro Comunitario Mahahual K’iin)
  • Marjory González Vivanco (Univ. Autónoma de la Ciudad de México)
  • María José Burgin (UAM)
  • Miriam Carrillo Barragán (DCC UAM)
  • Nicole Joseph-Chin (Ms. Brandt – MBF Enterprises)
  • Oriana Trejo Álvarez (DCC UAM)
  • Reyna Gabriela Hernández Hernández (Colectiva Libélulas)
  • Rosalía Ivonne Cruz Cervantes (UAM)
  • Roxana Ivette Zermeño Rivas (Universidad Veracruzana)
  • Sergio Macín Oliva (PAUTA, A. C.)
  • Uzu Morales Peña (Verdemagenta Films)
  • Wilbert José Monterroza Gutiérrez (Univ. Salvadoreña Alberto Masferrer)
  • Yoloxochitl Sánchez Guevara (PAUTA, A.C.)

Casos no previstos

Cualquier asunto no previsto en la presente Convocatoria será resuelto por el Comité General.

Aviso de privacidad

Contacto

Cualquier asunto o pregunta se atenderá a través del Programa PAUTA, Adopta un Talento, a través del correo electrónico: pauta@pauta.org.mx

Ciudad de México, a 13 de abril de 2026

Comité General del Falling Walls Engage Hub México 2026

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